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自从娑臣第一次阅读过《小王子》后，她始终保持着一年重读一次的习惯。画这组画的时候，她刚读完一次《小王子》。

对娑臣来说，《小王子》是一本意境深远的书，每一次阅读都会随着自己的心境变化而有不同的体会。上次读的时候，正是和迹部景吾最后几次见面，她隐约觉察了他想要解除婚约的想法和决心，也对婚姻、男女之间的爱情产生了新的了解，于是画下了这组画。

鉴于那阵子她正在学梵；高，老师和家长们都没有深究为何这组画里的花瓶玫瑰总是以这样的姿态呈现——一朵最美的在中间，像一个骄傲的公主，也总有一朵衰败的在她身旁，挨得那样密，像是她的前生，也像来世。

这组画的参考痕迹对有一定油画知识的人来说十分明显，但考虑到绘画者的年龄和展现出的技巧，这组花瓶玫瑰还是拿下了当年全国大赛的第一名。

不过，娑臣一度怀疑，自己之所以能在各式各样的大赛中斩获优胜，可能是因为自己参赛时使用的名字——关东地区的迹部能有几个？

她曾经想要提出停止使用这种名字，一方面是因为迹部这个姓氏太过显眼，一方面是因为她还年幼，而冠夫姓仿佛已经默认了她是迹部家的附属品。不过，她哪里又能违背长辈的意思呢？

她爸爸倒是提出过一些异议，但没过多久这声音就消失了。

当时这一组花瓶玫瑰获奖后便以她本人的名字赠送给国立美术馆，这是迹部真夕的意思，没有人会反对。那时娑臣还挺喜欢这一组画，想到可能很难才能再见到这一组画还有些难过。

没想到的是，竟然这么快又要见到这一组画了。

一时间娑臣不由得心情复杂，也无瑕注意身旁幸村兄妹的反应。童年、婚约、迹部家族、迹部景吾……各种各样的画面仿佛电影般一幕幕闪过她的眼前。

玫瑰啊玫瑰。她对不二说过她最爱的花朵是玫瑰，一方面是因为小王子有那么一朵骄傲的玫瑰，一方面也是因为迹部景吾。

更具体地说，是因为迹部景吾太喜欢玫瑰，于是迹部宅内种了许多玫瑰。在这样的一个环境下，总会让人不自觉爱上这美丽的花朵。

平复下心情后，娑臣假装没有注意到这两页的内容，跳到了下一页。

粗略地看完宣传手册后，娑臣抬起头看向幸村兄妹。知世还在阅读，精市已经看完了，正在看挂在墙上的一幅品。感受到娑臣的目光，他转过头来，微微勾唇笑了笑，并没有说话。

娑臣想到了弦一郎认识幸村精市后对他做出过的评论：他总是能做到恰到好处地表达自己的情绪，能够将其隐遁于无形之中，一直都保持一种温和的态度对待所有人。

恰到好处地表达自己的情绪么？娑臣觉得这样的描述真是不能再精准了。

过了一会儿，知世也看完了宣传手册。三人心照不宣地什么都没有提，沉默着往举办鉴赏会的展厅走去。先看的是上野美术馆的参展品，其中就有知世画的画——正是那幅她为校刊准备的神奈川之景。这幅画的成品和她当初的描述相差无几，鸟居在正中间，遥远的富士山、眼前的湖、两边的枫叶……一切都以对称的形式排列开，颇有建筑中乔治亚风格的美感。

除了画面的对称性，知世在颜色方面的运用也十分惹眼。在娑臣看来，这一幅画的成熟度和完成度都比上次那幅仿星空好了太多。

此时已经有不少人站在这幅画的面前，娑臣跟在幸村兄妹旁听了听大家的评论，大多都是正面的评价。鉴于画旁除了画者的姓名外还会标注年龄，许多人都表示希望能看到这位年轻画家的更多品。

三人没有在这幅画上画太多时间，很快便开始欣赏其他的品。

展厅内响着细碎的交谈声，人们边走边看，手里都拿着笔记本，时而在本子上写写画画。虽然是鉴赏会，但也有人在此临摹素描。娑臣对油画不是很感兴趣，而知世想要多看一些油画品，娑臣便和幸村兄妹分开而行。

她从小就对水彩感兴趣，于是趁此机会去鉴赏各式各样的水彩品。出乎意料的是，画没有看几幅，倒是碰到了一个熟人。

熟人其实是夸张的说辞，但用来形容坐在自己右手边的同班同学好像也不过分。娑臣察觉自己身旁和她观看同一幅画的人是坂本时，不由得愣了一下。

还是坂本先打了招呼：“真田同学？”

“坂本同学？”

娑臣转向看他。

两人互相看了看胸前别的樱花，坂本收回目光，重新看向这幅水彩画：“这幅画，总感觉有些孤单。”

娑臣也投去目光。这是一幅抽象画——标题是《蓝》，内容便只是由深至浅的蓝色堆积在画布上，更别提上半部分是大面积的留白。

坂本推了推眼镜，镜片后的目光清冷：“没记错的话，真田同学写过一篇《神奈川的海》。”

娑臣没想到他竟然读过这篇文章，不由得有些惊讶。毕竟，坂本转学来的时候第一期校刊早就发售完了。她道：“我觉得这幅画倒更像是天空。”

坂本点了点头：“也有道理。”

娑臣仔细地看着画布上的笔触，思考着坂本刚才提到的孤独。

都说一千个读者有一千个哈姆雷特，其实看画也是类似的。海可以是深邃的，也可以是宽容的；天空可以是阴沉的，也可以是明媚的。

坂本道：“往里面走有一组花瓶玫瑰图，真田同学看过了吗？”

“……还没有。”

“绘者画时还很年轻，我却觉得她的画有些悲伤。虽然模仿梵高的痕迹很明显，但表达的意义却全然不同。”

坂本自顾自地说道，“真田同学和我的理解完全不同，所以我很好奇你看过那一组画后会有怎样的想法。”

娑臣：“…………”

与其探讨她对自己的画会有什么想法，不如探讨一下坂本怎么会说这么多话。

除了上课回答老师的问题，娑臣还没有听坂本说过这么多话。

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